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二次引用

Secondary citation
学到 会用 就够:能亲手用起来
你可能会说

“我只读到一本书转述的经典论文,没拿到原文,参考文献能直接列那篇论文吗?”

二次引用是通过已经读到的材料,使用其中转述的另一份原始资料;需要让读者知道自己实际接触的是哪一层来源。

先知道原文核对
也叫转引、间接引用
2

使用 AI

科研里的例子

假设经济思想史作业只能读到教材对一篇早期论文的介绍,学生在文中说明转引自该教材并标注位置,而不是假装已读原论文全文。

优先寻找并阅读原始来源;确实无法获得时,应保留转引关系,避免让读者误以为你直接核实过原文。记录原作者、原作品与实际读到的材料,以及转述所在页码。不同引文规范对正文和文末怎样写有不同安排,例如 APA 对转引有专门说明,不能直接当作所有中文期刊的格式。关键论点或数字经过多次转述更容易丢掉条件,应尽量回溯或降低表述的确定程度。以后拿到原文,重新核对内容并更新记录,不能因为书目已经排好就省略这一步。

+

在你的学科里,直接拿去用

把论点与证据逐条对齐
请审核下列论证的证据对应关系。
论证:[粘贴]
允许使用的材料:[清单与原文]
拆成可独立检查的主张,按“主张—来源位置—研究对象与设计—能支持什么—不能支持什么—所需补证”输出。区分相关、机制解释、因果识别和价值判断。找不到依据的格子保留未支持,不补假文献。若需联网补证,先说明搜索范围和访问状态,再把新找到的证据与原材料分列。
方括号里的内容换成你自己的。来自知识增量《科研中英表达与 Prompt 指南》PG07
3

判断

亲手检查一次

检查一处转述,画出“原始作品→我读到的材料→我的句子”,确认读者能看出这条来源关系。

它做不到的

二次引用不是引用管理软件中的第二次插入,也不能用来掩盖从未读过的参考文献。具体著录方式由采用的规范决定。

Δ

增量,由你来写

读完这张,你的理解变了什么?

留言功能会在后面的版本开放。现在可以先在 X 上 @knowledgedelta 告诉我。

源

来源

卡片底稿由 AI 协助整理,经过核对;发现错误请告诉我。