文献综述
Literature review
学到 会用 就够:能亲手用起来
你可能会说
“我在教育学论文里按作者逐篇介绍文献,为什么导师说还没有形成综述?”
文献综述是围绕一个问题整理和比较已有研究,说明大家知道了什么、为什么会有不同认识,以及还需要解决什么。
使用 AI
科研里的例子
假设我综述课堂反馈研究,会按反馈时点、对象和评价指标比较效果,再解释哪些条件可能导致研究结论不同。
先限定问题和读者,再选择合适范围的文献,把研究按观点、机制、方法或证据差异组织起来。写作时要有自己的比较线索:哪些结论在相似条件下反复出现,哪些冲突可能来自对象或测量不同,哪些判断暂时缺乏直接证据。每个评价都应能回到具体文献,不能把没有查到说成从未有人研究。综述可以是论文的一部分,也可以本身成为研究;若声称使用系统方法,就需要相应记录检索、筛选和提取过程。AI可帮助整理已给材料,但不能替代阅读和对论证的判断。
在你的学科里,直接拿去用
把论点与证据逐条对齐
请审核下列论证的证据对应关系。 论证:[粘贴] 允许使用的材料:[清单与原文] 拆成可独立检查的主张,按“主张—来源位置—研究对象与设计—能支持什么—不能支持什么—所需补证”输出。区分相关、机制解释、因果识别和价值判断。找不到依据的格子保留未支持,不补假文献。若需联网补证,先说明搜索范围和访问状态,再把新找到的证据与原材料分列。方括号里的内容换成你自己的。来自知识增量《科研中英表达与 Prompt 指南》PG07
从给定全文建立经济学证据矩阵
我的问题是[研究问题],纳入范围为[人群、地区、时期和设计标准]。请阅读我提供的[全文材料],逐篇提取研究问题、样本与期间、处理及结果定义、识别策略、目标效应、核心结果、不确定性和适用边界,并标注原文页码、表号或小节。将支持、冲突、无明确结果和不可比较的研究都保留。只看到摘要的条目标明“摘要层面”,不要补全文细节;找不到数值或真实引文就写未核到。最后按证据能回答什么、不能回答什么综合比较,而不是按作者逐段拼接。输出矩阵、概念口径差异表和最多三条仍待研究的问题。方括号里的内容换成你自己的。来自知识增量《科研中英表达与 Prompt 指南》PE03
判断
亲手检查一次
检查每个段落是否有一个跨文献的比较判断,并为该判断找出支持、反例和适用边界。
它做不到的
逐篇摘要的集合不自动构成有论证的综述;普通综述也不能仅因材料多就称为系统综述。
增量,由你来写
读完这张,你的理解变了什么?
留言功能会在后面的版本开放。现在可以先在 X 上 @knowledgedelta 告诉我。
来源
卡片底稿由 AI 协助整理,经过核对;发现错误请告诉我。